全国未成年网民1.75亿（过半小学生玩手机游戏三成学龄前就上网）

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1、 据了解，本次《报告》基于对全国31个省(区、市)的小学、初中、高中、中职学校34661名学生的抽样调查，从未成年人上网环境、互联网使用、网络素养教育、网络安全与保护等方面，展示了当前我国未成年人上网特点和上网生活状况。

2、 调查显示，在未成年网民经常从事的各类网络活动中，排在前三位的是网上学习(89.6%)、听音乐(65.9%)和玩游戏(61.0%)。其他还包括：网上聊天(58.0%)、看短视频(46.2%)、搜索信息(44.9%)、看视频(37.5%)、看动画或漫画(33.2%)、使用社交网站(32.0%)等。

3、 与此同时，未成年人的网络娱乐和社交活动呈现出新的特点。发现听音乐、玩游戏仍然是未成年人最主要的网络娱乐活动。玩游戏方面，手机游戏占比56.3%，电脑游戏占比24.6%。观看短视频和网络直播的比例分别比2018年提高了5.7和6.4个百分点。网上聊天是未成年人最主要的网上交流和社交方式，占58.0%。

4、 报告指出，未成年人学龄前触网比例大幅上升。《报告》显示，互联网对低龄群体的渗透能力持续增强，32.9%的小学网民在学龄前就开始使用互联网。这种趋势对家庭的上网技能教育、网络内容监督管理、互联网企业的针对性保护机制提出了更高的要求。

5、 此外，报告发现，未成年人的在线学习与学校的课堂教育深度融合。调查显示，未成年人网上学习的顺序为：做作业(45.5%)、复习学过的知识(44.4%)、网上答题(40.7%)、背单词(39.1%)、学习课外知识(33.4%)和网上教育指导(18.3%)。在线学习领域，成年人主要是搜索获取信息，未成年人是课堂教育的延伸。

6、 103010提出了四点具体建议，包括重视学龄前儿童上网的管理和教育，从接触互联网开始就帮助孩子养成使用互联网的良好习惯；从家庭、学校、政府、企业、社会采取措施，有效降低未成年人过度使用互联网的危害；构建系统的网络素养教育体系，重点要把上网技能、防沉迷、自我保护、信息甄别作为必修课，完善未成年人网络保护机制，严厉打击利用网络侵害未成年人安全和权益的违法犯罪行为。据悉，本次调查还对留守儿童和流动儿童的互联网使用情况进行了调查，并与全国中小学生平均水平进行了对比分析。目前，我国留守儿童和流动儿童互联网普及率分别为77.7%和83.6%。存在一些问题，如互联网技能低，对手机游戏偏好明显，容易受到非法侵权。要进一步完善互联网素养教育，加强社会关怀和帮助，依法维护他们的合法权益。

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