美丽的春天作文二年级（美丽的春天作文）

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1、作文：                                                               美丽的春天        春天回来了，来到了人间，给大地披上了绿毯，撒下细雨为大地洗涤。

2、大地上出现了的嫩草，探出了脑袋，多么新鲜可爱！小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，多么惹人喜爱！在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。

3、河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还吐出泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。

4、       许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。

5、鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们令人赞美的舞姿，花儿陶醉了，也舞动着，多么令人陶醉！一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。

6、那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着腰肢。

7、      一切都像刚睡醒的样子，张开了眼。

8、山起来了，水起来了，太阳的脸红起来了。

9、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

10、园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

11、桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿。

12、红的像火，粉的像霞，白的像雪。

13、花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

14、      啊美丽的春天！你是如此美丽！你是我陶醉！【点评】     这是一篇写景的作文，“大地上出现了的嫩草，探出了脑袋，多么新鲜可爱”、“河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还吐出泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动”等拟人突出了春天的美丽和生机，行文流畅、优美。

15、                                                               美丽的春天      冬爷爷离去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了万物复苏的春天，大地换上了一件新衣裳，到处一派生机勃勃的景象。

16、 你看，那柳树抽出了绿绿的枝条，一阵微风拂过，柳树翩翩起舞，甩起它那长长的辫子。

17、 柳树旁站着一棵棵桃树，树上的桃花都开了。

18、一阵微风拂过，桃花被纷纷扬扬地吹到了地上，像仙女专门在地上撒了一层花似的。

19、       绿油油的麦苗喝足了春姑娘的甘露，一个劲儿地长着，它轻轻地摇着自己的脑袋，远远望去，就像大海翻起的波涛。

20、        湖边的小草也睡醒了，它们舒展着那嫩绿的身子。

21、仿佛要为这美丽的春天作贡献。

22、 抬头望去，蓝蓝的天空朵朵白云。

23、平静的湖面就像一面镜子，湖水清澈见低。

24、天空倒映在清凌凌的河水里，显得更白了；垂柳倒映在清凌凌 的河水里，显得更绿了。

25、       一群燕子也不甘示弱，它们从南方赶来，为大好春光增添了生机，有的燕子从这边的麦苗上飞到了那边的柳树下面，有的燕子太淘气了，横掠过湖面，尾尖沾了一下水面，水面就立刻荡起了波纹。

26、小燕子们成了音符，正演奏一曲春天的赞歌。

27、蓝天，白云，小燕子，垂柳倒映在湖水里，形成了一幅美丽的春景。

28、【点评】      这是一篇写景的作文，语言活泼、轻快，“一阵微风拂过，柳树偏偏起舞，甩起它那长长的辫子”、“绿油油的麦苗喝足了春姑娘的甘露，一个劲儿地长着，它轻轻地摇着自己的脑袋，远远望去，就像大海翻起的波涛”等比喻和拟人的修辞手法将春天的美丽描写得淋漓尽致，行文流畅，结构完整。

29、                                                               美丽的春天        春姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，提着花篮，悄悄地向我们走来。

30、看见大地一片雪白，便开始“工作”了。

31、还叫上了雨弟弟，风姐姐和雷公公呢！        春姑娘来到了柳树旁，看到雪压在柳树上，把它压弯了腰。

32、春姑娘连忙吸了一口气，吹到柳树的身上，雪一下子就吹得无影无踪了。

33、可是柳树的枝条还是光秃秃的，春姑娘又从花篮里面挑出了一种绿色披在柳树身上，不久柳树身上就长处了许多碧绿的小嫩芽。

34、       雷公公来到了草地上，看到小草妹妹还在睡懒觉。

35、它着急了，就在天上边敲大锣边叫：“小草妹妹快起床，春天已经来到了。

36、”小草妹妹吓了一跳，从“被窝”里钻了出来，探出了碧绿的小脑袋。

37、       风姐姐和雨弟弟一起合作，来到了小河旁边，风姐姐呼地吹了一下，雪掉了，雨弟弟哗啦啦地下起了雨。

38、小河听到春天的呼唤，连忙从梦中醒来，和雨弟弟一起合唱了春天的第一首歌，“叮叮咚，哗啦啦，”这动听的歌声，唤醒了大地正在睡觉的植物，他们一起拍手。

39、唱歌，给春天增添了不少的色彩。

40、      我喜欢春天。

41、【点评】      小作者敏锐地捕捉到了这样一个丰富多彩的春天，用自己的语言写出了对春天的喜爱和赞美之情。

42、全文采用拟人的修辞手法，写出童心、童趣，增强文章的感情色彩。

43、                                                               美丽的春天      春天来了，桃花红了、柳叶绿了，春江的水暖和了。

44、春风习习的从我的身边吹过，万物抽出了新芽，那样鲜嫩的颜色，使春天更加美丽。

45、阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。

46、露水吻湿了片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。

47、如期开放的桃花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶中。

48、我们就在这大好时光去公园找春姑娘。

49、      来到公园，走进大门，穿过林阴小道，就来到了一个大草坪上。

50、在草坪上我看见了那鲜嫩的绿色，嫩绿色的小草，深绿的树叶，浅绿的嫩芽，真美丽。

51、春天不止有这些，还有那各种花朵，瞧！那粉红色的桃花，白色的梨花，大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹，它们有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全部长出来了，露出了它那可爱的小脸蛋，有的还是花骨朵，好象饱涨的就要破开似的。

52、这儿的花儿和绿草，浑和成了一幅美丽的画卷。

53、松树上莺歌舞语，再加上那小朋友的动人歌声，就构成了一支动人的交响曲。

54、      我看了看我的小伙伴，他们也在欢笑，他们也一定是为找到春天而高兴吧。

55、看！王军、朋朋、马驰、成龙和红艳，他们有的唱歌、有的吃东西，有的玩耍。

56、啊！真是一派和谐的气氛呀！      春天你真是如此动人，如此美丽！我找到了春姑娘沙沙的脚步，找到了春天。

57、【点评】      这是一篇写景的文章，作者走进大山，找到了深浅不同的绿，五颜六色的花，歌声悦耳的鸟和欢声笑语的人，发现春天真的来了。

58、文章语言优美，层次分明，详略得当，仿佛把我们带进诗情画意的春天。

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